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El Proyecto de Desarrollo Institucional del Centro Educativo Particular Mixto
“Concordia Universal”
parte de los lineamientos de política diseñados en la ley general de Educación N° 28044 y Ley N° 26549 Ley de Centros privados y las normas emitidas por el Ministerio de Educación.
Los resultados de nuestro diagnóstico permiten formular una propuesta de mediano y largo plazo, que garantiza el fortalecimiento de la institución a través de alternativas pedagógicas que permiten elaborar nuestro plan curricular de centro, garantizando la labor educativa en los diversos niveles (Inicial, Primaria y Ssecundaria) de educación básica regular.
Los objetivos programados se cumplen a través de la programación curricular del colegio permitiendo la diversificación en cuanto a la necesidades e intereses de los educandos visualizando un futuro exitoso en los aspectos familiar, social, laboral, preparándolos para competir para el acceso a la universidad y/o al mundo laboral.
En el presente año la Institución Educativa Privada Mixta Concordia Universal haciendo mérito a sus 50 años de vida institucional establece serias diferencias con las instituciones educativas que se encuentran en la provincia constitucional del Callao y los distritos limeños de San Miguel y Magdalena.
Cuenta con una plana docente de calidad que permitió el ingreso a las universidades del país a un 85% de los alumnos de las promociones de los últimos años.
Para lograr la eficiencia señalada en el párrafo anterior contamos con:
Programas diferenciados de matemática (aritmética, álgebra, geometría y trigonometría), de ciencias (biología, anatomía, química, física)
Aplicación mensual de pruebas pre-universitarias (simulacros de ingreso a la universidad)
Estudios fuera de las horas de clase (03:00pm. a 05:00pm.) en los cursos de razonamiento matemático y verbal para los alumnos de 4° y 5° grado de secundaria.
Un programa de enseñanza de idioma inglés por niveles, básico, pre- intermedio, intermedio y avanzado, con 4 horas en educación inicial, 12 horas en primaria, 8 horas en educación Secundaria.
Lograr las capacidades programadas en Educación Inicial, Primaria y Secundaria través de los equipos multimedia (proyectores) y desarrollando clases virtuales.
Amplio local diseñado para complejo deportivo con espacios para basquet, voley, fulbito y una piscina semi-olímpica temperada.
Convenio con la universidad nacional de Ingeniería para la evaluación y certificación en computación, contando con sistemas especialmente seleccionados para educación inicial, Primaria y secundaria, computadoras Pentium IV conectadas a Internet.
Centro de Educación Ocupacional para calificar y certificar a los jóvenes mayores de 16 años en computación, secretariado bilingüe, ensamblaje de computadoras, idiomas (inglés), refrigeración, electricidad.
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